Gabon/Early Careers : Setrag scelle un partenariat stratégique avec cinq grandes institutions de l’enseignement supérieur

Par Cadette Ondo Eyi

Acteur majeur du développement national et opérateur stratégique du secteur ferroviaire, la Société d’Exploitation du Transgabonais (Setrag) a réaffirmé, le 3 décembre 2025, son engagement en faveur de la promotion de la jeunesse gabonaise. À cette date, l’entreprise a en effet conclu un important partenariat avec cinq universités et grandes écoles du pays, marquant une étape décisive dans la consolidation d’une politique volontariste de formation et de professionnalisation des jeunes talents.

Cette initiative s’inscrit dans la continuité du programme « TREMPLIN », lancé en 2024 et déjà couronné de succès, puisqu’il a permis à quinze jeunes compatriotes de bénéficier d’un accompagnement structurant vers l’emploi. Fidèle à sa stratégie RSE impulsée par le groupe Eramet, la Setrag a ainsi organisé la Journée « EARLY CAREERS », événement qui a rassemblé les institutions académiques parmi les plus prestigieuses du Gabon : l’École de Mines et de Métallurgie de Moanda (E3MG), l’Université des Sciences et Techniques de Masuku (USTM), l’École Polytechnique de Masuku (EPM), l’Université Internationale de Libreville (UIL – Berthe et Jean) ainsi que BGFI Business School. Une démarche désormais coutumière pour la Setrag, qui s’est engagée depuis 2024 dans une dynamique proactive de détection et de valorisation des compétences nationales.

Une vue de l’assistance

Le concept d’« Early Careers » désigne les professionnels se trouvant soit au début de leur parcours, soit en transition entre la formation académique et le monde du travail. Par extension, il englobe également les actifs comptant moins de cinq années d’expérience professionnelle. Trois types de contrats permettent d’encadrer ces profils émergents.

Le premier est le contrat de Stage École, d’une durée de trois à six mois, au cours duquel l’étudiant, accompagné d’un tuteur, effectue un stage non rémunéré sanctionné par un rapport. Le second, le contrat de Professionnalisation (CPE), mis en place par le Pôle National pour la Promotion de l’Emploi (PNPE), s’adresse aux jeunes Gabonais de moins de 35 ans totalisant au moins trois ans d’expérience. D’une durée de six à douze, voire dix-huit mois, il ouvre droit à une rémunération indexée sur la grille salariale de la Setrag. Le troisième dispositif, le contrat Vie, relève de Business France et permet aux jeunes talents d’effectuer une mission dans une filiale étrangère d’une entreprise française. Il s’étend de six à vingt-quatre mois et prévoit une rémunération versée par Business France, puis refacturée à Eramet SA.

En initiant cette Journée « EARLY CAREERS » et en scellant de nouveaux accords avec les acteurs de l’enseignement supérieur gabonais, la Setrag entend réaffirmer ses engagements en matière de responsabilité sociétale, renforcer la visibilité de ses métiers, valoriser son expertise et favoriser la constitution d’un vivier qualifié de jeunes talents. L’entreprise souhaite également offrir une meilleure compréhension des offres de formation existantes au niveau national et consolider une passerelle durable entre le monde académique et l’environnement professionnel.

Les résultats enregistrés entre 2023 et 2025 témoignent de l’ampleur des efforts consentis : 170 jeunes diplômés, bacheliers, techniciens supérieurs, ingénieurs et titulaires de master ont été formés et intégrés dans six promotions successives. Parmi eux, 33 chefs d’interception dans le maintien de la voie formés en 24 mois ; 67 conducteurs de train formés en 18 mois ; 15 commerciaux et 10 animateurs HSE formés en 12 mois ; 20 apprentis métiers supports également formés en un an ; et enfin 15 jeunes talents du programme TREMPLIN, assimilé à un MBA, formés en 15 mois.

Par cette politique structurée et cohérente, la Setrag confirme son ambition : investir durablement dans la jeunesse gabonaise, consolider les compétences locales et contribuer à l’émergence d’une génération de professionnels hautement qualifiés. En multipliant les ponts entre l’école et l’entreprise, elle s’impose comme un acteur incontournable de la formation, de l’innovation sociale et du progrès collectif.